如今教學觸摸一體機 憑借著自身所擁有的實用性、先進性、擴展性、手寫方便性等優勢,在越來越多的行業都有應用了。但是隨著它的發展,教學觸摸一體機的生產廠家也在不斷地增多,產品的質量也是參差不齊,那么用戶在購買教學觸摸一體機時,應該如何辨別教學觸摸一體機質量的好壞呢?
1、電源。
在教學觸摸一體機中,電源可以最關鍵的一個部件,因為它是作為支撐學觸摸一體機正常運行的一個支柱,沒有它就沒有辦法進行工作。因此我們可以通過電源的穩定性、使用壽命來辨別教學觸摸一體機質量的好壞。
2、觸摸屏。
教學觸摸一體機與液晶顯示屏一樣,都是教學觸摸一體機最重要的一個部分,觸摸屏主要可以分為電容、電阻、光學、紅外四種,其中紅外觸摸屏是目前是為好用、最受歡迎的一種屏,它可以用手指、筆或任何可阻擋光線的物體來進行觸摸。
3、解碼板芯片。
教學觸摸一體機中使用的解碼板芯片的好壞,是會直接影響到教學觸摸一體機的顯示效果的好壞。因為解碼板芯片的解碼功能就是支持解析度和穩定性,如果解碼板芯片的解析度、穩定性是差的話,那么我們在播放 文件、視頻時,其顯示的效果、穩定性也會變差。
4、液晶顯示屏。
液晶顯示屏是教學觸摸一體機中重要的組成部件之一,它的質量可以在很大地程度上影響教學觸摸一體機的質量。因此我們在辨別教學觸摸一體機好壞時,可以看一下液晶顯示屏是不是全新的,如果是老屏、舊屏,或者帶點屏的液晶顯示屏,那么就說明其液晶顯示屏是比較差的,就不能進行選擇。